Изложения по биографиям

При написании этой статьи у нашей команды из копирайтера, редактора, контент-менеджера и эксперта в области русского языка ушло 42 человеко-часа.

Биография

🤔 Определение

Биография — это текст, описывающий жизненный путь человека, составленный третьим лицом. Она включает ключевые события из жизни, достижения, профессиональные успехи и вклад в различные сферы деятельности.

Биография чаще всего пишется для предоставления объективной информации о человеке в профессиональном, историческом или культурном контексте.

Цели биографии:

• Донести основные факты о жизни человека.
• Подчеркнуть значимые достижения и события.
• Дать аудитории объективное представление о личности.

Биографии могут быть опубликованы в книгах, статьях, энциклопедиях, а также использоваться в официальных документах, таких как личные дела сотрудников.

Особенности стилистики языка:

1. Объективность и нейтральность
   Биография должна быть написана без личных оценок или эмоционального окраса. Автор излагает факты, сохраняя нейтральный тон.
2. Официальный стиль
   Чаще всего используется формальный язык, особенно если текст предназнач

   Как писать сочинение рассуждение по биографии поэта?

   Любое сочинение предполагает три части: вступление, основная часть, заключение.
   Во вступлении можно, к примеру, обыграть какой-то факт из жизни поэта. Например: "В ___ году поэт сделал то-то и то-то. Кто же мог тогда знать, что это событие настолько сильно повлияет на его творчество?.. " Или можно начать с конца: "В __ году толпа людей собралась у могилы, что бы почтить память поэта, погибшего __ лет назад. Чем же он заслужил такую славу? "
   Ни в коем случае не начинаем вступление так: "Великий поэт NN родился в __ году, а умер в __". Это примитив.
   В основной части нужно развить тезисы из вступления. Поскольку это "рассуждение", не бойся употреблять фразы типа "по моему мнению", "мне кажется"... Можно сосредоточиться на каком-то одном факте или теме, например, друзья поэта или любовные отношения, или собственно отношение к литературе. Главное - не тупо перечислять факты, а высказывать собственное мнение.
   Заключение вытекает из рассуждений основной части и должно стать логичным выводом. Лучше всего закончить словами о том, чем для тебя (автора сочинения) является э
3. Морфемика и словообразование
8. Смысл текста и его составляющие
9. • Виды подчинительной связи в словосочетаниях
   • Грамматическая основа предложения
   • Виды односоставных предложений
   • Синтаксический разбор предложения
   • Основные типы сказуемых. Простое глагольное сказуемое
   • Тире в неполном предложении
   • Второстепенные члены предложения
   • Дополнение. Прямое и косвенное дополнение
   • Обстоятельство. Основные виды обстоятельств
   • Определение. Согласованные и несогласованные определения
   • Порядок слов в предложении
   • Тире между подлежащим и сказуемым
   • Однородные члены предложения. Обобщающее слово
   • Однородные члены предложения, связанные неповторяющимися союзами
   • Однородные члены предложения, связанные повторяющимися союзами
   • Двоеточие и тире при однородных членах
   • Обособленные члены предложения
   • Обособленные обстоятельства, выраженные существительным с предлогом
   • Обращения. Знаки препинания при обращении
   • Вводные слова и конструкции
   • Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь
   • Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении
   • Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
   • Пунктуация в сложносочиненном предл

     Как с этим связана биография автора? Вообще никак.
     Страшно ли это, обедняет ли тебя? Нет. Очень часто знание биографии ВРЕДИТ.
     
     Как часто в сочинениях я вижу «Маяковский посвятил это стихотворение Лиле Брик, любовь к которой истерзала поэта, что и видно в следующих строчках…». «Сам Достоевский был азартным игроком, у него случались припадки эпилепсии…» «Лермонтов написал стихотворение, переживание расставание с Сушковой…» «Возможно, в это время сам Пушкин испытывал…»
     
     Почему эта биографическая ВОДА вредит? Потому что ты опираешься на известное и понятное и интерпретируешь текст, исходя из этих знаний. Но факт искусства больше факта жизни. Страшно начать думать самому и не искать подсказок (именно так!) в биографии писателей. Что проще: плыть в бушующем море, опираясь на себя, или надеть надувные нарукавники из биографических фактов и бултыхаться в тихой водичке, с самодовольным видом думая, что реально плывешь?
     
     Биография писателей, как и биография любого человека, даже не очень великого, — это опыт, это знания, это умение видеть ситуац

     Антон Чехов

     Антон Чехов, писатель с образованием врача, создал более 300 произведений. В наши дни его пьесы ставят и экранизируют не только в России, но и за рубежом. В своих текстах Чехов поднимал самые разные темы, но вот о самом себе писать не любил. Как сказал он однажды: «у меня болезнь — автобиографофобия».
     

     Антон Чехов родился в большой семье в Таганроге. Его отец, Павел Егорович, сначала гонял продавать быков из Воронежской губернии в Москву, а в 1858 году стал купцом третьей гильдии. В браке с Евгенией Морозовой у них родилось шестеро детей, сам Антон был третьим.
     
     Обстановка в доме Чеховыхбыла строгой: детям не позволяли бездельничать. Ежедневно в пять часов утра братья пели в церковном хоре, а после школы помогали отцу в бакалейной лавке. Все дети должны были изучать ремесло: Антон, например, познавал профессию портного. Мать же учила детей быть отзывчивыми, уважать и поддерживать слабых, любить природу и окружающих.
     
     Учитьсябудущий писатель начал в 1868 году в таганрогской гимназии. Там он взял литературный псевдоним Чехонте, по прозвищу, которое дал ему один из учителей. В 13 лет Чехов впервые побывал в театре, где шла оперетта французского композито